Submissões

Diretrizes para Autores

[PT] DIRETRIZES PARA AUTORES
A Revista de Educação da ANEC aceita contribuições em fluxo contí­nuo e temático, e não cobra taxa de editoração (articleprocessing charges – APC) ou de publicação. A Revista publica trabalhos em português, inglês, espanhol, francês e italiano. A construção dos trabalhos deve respeitar as normas cientí­ficas da Associação Brasileira de Normas e Técnicas - ABNT.
[PT] CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
Os trabalhos são submetidos eletronicamente e sua avaliação é realizada em duas etapas: 
    a) Análise prévia da Equipe Editorial – os trabalhos que não estiverem de acordo com os critérios mí­nimos da revista não serão aceitos;
    b) Avaliação duplo cega realizada por dois pareceristas (pesquisadores de diferentes universidades e instituições cientí­ficas do Brasil e do exterior). Havendo divergência de opiniões, é solicitado um terceiro parecer. A avaliação pode resultar em: aceitação; indicação para correções obrigatórias; rejeição.
Na avaliação dos trabalhos serão considerados:
    a) Fundamentação teórica e conceitual;
    b) Relevância, originalidade, pertinência e atualidade do assunto;
    c) Consistência metodológica e adequação í  linha editorial
    d) Formulação em linguagem correta, clara e concisa;
    e) Adequação do tí­tulo, resumo e palavras-chave, e adequação í s normas da ABNT;
Os avaliadores poderão incluir em seus pareceres indicações pertinentes, visando í  melhoria de conteúdo e forma. Quando as alterações indicadas estiverem condicionadas í  aceitação do trabalho (indicação para correções obrigatórias), o autor deve se responsabilizar pelas reformulações e ajustes. Para publicação o trabalho corrigido deve ser novamente submetido aos pareceristas.
Havendo necessidade, a critério do editor, pequenas modificações podem ser realizadas na revisão final, com o propósito de obter uma formatação mais homogênea dos textos, sem alteração de conteúdo. Considera-se responsável pelo trabalho publicado o autor que o assinou, e não a Revista ou o seu Conselho Editorial.
[PT] APRESENTAÇíO DO TEXTO
O texto deve apresentar a seguinte estrutura:
Tí­tulo do texto tí­tulo e subtí­tulo indicando o conteúdo do texto, centralizado, fonte Times New Roman, negrito, corpo 12. Tí­tulo até 12 palavras e subtí­tulo até 15 palavras.
Resumo em parágrafo único e destacado, com até 1.500 caracteres com espaço. Deve abordar com concisão o objetivo, o referencial teórico, a metodologia e os resultados, sendo apresentado em português, espanhol e inglês. Artigos em outros idiomas, também devem apresentar o resumo na lí­ngua original do artigo.
Palavras-chave entre 03 e 05, em português, espanhol e inglês, e na lí­ngua original do artigo, quando for o caso. Para definição das palavras-chave consultar o Thesaurus Brasileiro de Educação, disponí­vel em: http://pergamum.inep.gov.br/pergamum/biblioteca/pesquisa_thesauro.php?resolution2=1024_1
Texto completo com fonte Times New Roman, corpo 12, alinhamento a esquerda, e espaçamento entre linhas duplo. Deve conter entre 30.000 e 60.000 caracteres com espaços, para artigos, ensaios e relato de experiências; e 15.000 e 30.000 caracteres com espaço, para resenhas e entrevistas (incluí­das as referências bibliográficas e notas, para todos os tipos de trabalho). A formatação das páginas deverá ser configurada em Carta, margens 2,54.
Referências e Citações devem ser listadas de acordo com as normas da ABNT.

[EN] GUIDELINES FOR AUTHORS
ANEC's Journal of Education accepts contributions in a continuous and the maticflow, and does not charge an editorial processing (APC) or publication fee. The Journal publishes works in Portuguese, English, Spanish, French and Italian. The construction of the works must comply with the scientific norms of the Brazilian Association of Norms and Techniques - ABNT.
[EN] RATING CRITERIA
The works are submitted electronically and their evaluation is carried out in two stages:
     a) Review of the Editorial Team – works that do not meet the minimum criteria of the journal will not be accepted;
     b) Double blind evaluation performed by two referees (researchers from different universities and scientific institutions in Brazil and abroad). If there were differences of opinion, a third opinion was requested. Evaluation may result in: acceptance; Indication for mandatory corrections; rejection.
In the evaluation of the works will be considered:
     a) Theoretical and conceptual basis;
     b) Relevance, originality, relevance and timeliness of the subject;
     c) Methodological consistency and adequacy to the editorial line
     d) Formulation in correct, clear and concise language;
     e) Adequacy of the title, summary and keywords, and compliance with the ABNT norms;
The evaluators will be able to include in their opinions pertinent indications, aiming at the improvement of content and form. When the indicated changes are conditioned to acceptance of the work (indication for mandatory corrections), the author must be responsible for reformulations and adjustments. For publication, the corrected work must be submitted again to the reviewers.
If necessary, at the discretion of the publisher, small modifications can be made in the final revision, with the purpose of obtaining a more homogeneous formatting of the texts, without changing content.It is considered responsible for the work published the author who signed it, and not the Journal or its Editorial Board.
[EN] PRESENTATION OF THE TEXT
The text should have the following structure:
Title of text Title and subtitle indicating text content, centered, font Times New Roman, bold, body 12. Title up to 12 words and subtitle up to 15 words.
Summary in single and highlighted paragraph, with up to 1,500 characters with space. It should briefly address the objective, theoretical framework, methodology and results, presented in Portuguese, Spanish and English. Articles in other languages, should also present the abstract in the original language of the article.
Keywords between 03 and 05, in Portuguese, Spanish and English, and in the original language of the article, when applicable. To define the keywords, consult the Brazilian Thesaurus of Education, available at: http://pergamum.inep.gov.br/pergamum/biblioteca/pesquisa_thesauro.php?resolution2=1024_1
Full text font Times New Roman, body 12, left alignment, and double line spacing. It should contain between 30,000 and 60,000 characters with spaces, for articles, essays and experiences; And 15,000 and 30,000 characters with space, for reviews and interviews (including bibliographical references and notes, for all types of work). The formatting of pages should be set to Letter, margins 2.54. References and Citations should be listed in accordance with ABNT norms.

[ES] DIRECTRICES PARA AUTORES
La Revista de Educación de la ANEC acepta contribuciones en flujo continuo y temático, y no cobra tasa de editoración (APC) o de publicación. La revista publica trabajos en portugués, inglés, español, francés e italiano. La elaboración de los trabajos debe respetar las normas cientí­ficas de la Asociación Brasileña de Normas y Técnicas - ABNT.
[ES] CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Los trabajos se somete electrónicamente y su evaluación se realiza en dos etapas:
     a) Análisis previo del Equipo Editorial – los trabajos que no estén de acuerdo con los criterios mí­nimos de la revista no serán aceptados;
     b) Evaluación doble ciega realizada por dos pareceristas (investigadores de diferentes universidades e instituciones cientí­ficas de Brasil y del exterior). Habiendo divergencia de opiniones, se solicita un tercer dictamen. La evaluación puede resultar en: aceptación; Indicación para correcciones obligatorias; Rechazo.
En la evaluación de los trabajos se considerarán:
     a) Fundamentación teórica y conceptual;
     b) Relevancia, originalidad, pertinencia y actualidad del asunto;
     c) Consistencia metodológica y adecuación a la lí­nea editorial
     d) Formulación em lenguaje correcto, claro y conciso;
     e) Adecuación del tí­tulo, resumen y palabras clave, y adecuación a las normas de la ABNT;
Los evaluadores podrán incluir en sus dictámenes indicaciones pertinentes para mejorar el contenido y la forma. Cuando los cambios indicados están condicionados a la aceptación del trabajo (indicación para correcciones obligatorias), el autor debe responsabilizarse por las reformulaciones y ajustes. Para publicación, el trabajo corregido debe ser nuevamente sometido a los pareceristas.
En la revisión final, con la intención de obtener un formato más homogéneo de los textos, sin necesidad de cambiar el contenido, se requiere una pequeña modificación. Se considera responsable por el trabajo publicado el autor que lo firmó, y no la Revista o su Consejo Editorial.
[ES] PRESENTACIÓN DEL TEXTO
El texto debe presentar la siguiente estructura:
Tí­tulo del texto tí­tulo y subtí­tulo indicando el contenido del texto, centralizado, fuente Times New Roman, negrita, cuerpo 12. Tí­tulo hasta 12 palabras y subtí­tulo hasta 15 palabras.
Resumen en párrafo único y destacado, con hasta 1.500 caracteres con espacio. Debe abordarse con concisión el objetivo, el referencial teórico, la metodologí­a y los resultados, siendo presentado en portugués, español e inglés. Artí­culos en otros idiomas, también deben presentar el resumen en la lengua original del artí­culo.
Palabras clave entre 03 y 05, en portugués, español e inglés, y en la lengua original del artí­culo, cuando sea el caso. Para la definición de las palabras clave consultar el Thesaurus Brasileño de Educación, disponible en: http://pergamum.inep.gov.br/pergamum/biblioteca/pesquisa_thesauro.php?resolution2=1024_1
Texto completo fuente Times New Roman, cuerpo 12, alineación a la izquierda, y espaciado entre lí­neas dobles. Debe contener entre 30.000 y 60.000 caracteres con espacios, para artí­culos, ensayos y relato de experiencias; Y 15.000 y 30.000 caracteres con espacio, para reseñas y entrevistas (incluidas las referencias bibliográficas y notas, para todos los tipos de trabajo). El formato de las páginas debe configurarse en Carta, márgenes 2,54.
Las referencias y las citas deben enumerarse de acuerdo con las normas de la ABNT.